第七章小学英语学习方法指导学习目标了解如何培养学生核心素养，巧设问题引导。了解教材、教学内容对活动设计的影响，掌握正确使用教材选择教学内容方法。了解如何为学生设置情境，带动语篇学习。了解如何在课堂中正确设计游戏。了解如何基于标准，在课堂中进行评价。1培养学生核心素养，巧设问题引导一二精准指导，使学生学会学习培养学生批判性思维，启迪学生思维精准指导，使学生学会学习重点一重点二重点三利用现代多媒体技术...
第五章小学英语课型分析学习目标了解小学英语课堂教学中课型分类的现实意义。了解小学英语课堂教学中常见的课型分类以及相应的特征。熟悉小学英语课堂教学中常见的课型及基本教学模型。了解小学英语教学过程中课型匹配的重要性。掌握正确使用课型的正确方法，不断反思、创新、提高。1小学英语课型分类和依据一二小学英语课型的定义及课型分类的意义小学英语课型分类及依据小学英语课型分类及依据重点一重点二重点三以课的性质或教...
第二章小学英语课堂教学设计概念与内容学习目标了解如何为学生的发展需要设计个性化的课堂内容。了解如何根据学生的能力进行有效的单元整体设计了解如何帮助学生开拓开放性思维。了解如何为学生制定适切的教学目标。了解如何为学生建立多元的激励性评价机制。1为学生的发展需要设计个性化的课堂内容一二突出内容上的整体性和相关性体现语言知识的渐进性突出内容上的整体性和相关性重点一重点二重点三基于课程标准的精细化教学英语...
第九章小学英语课程资源的开发学习目标了解如何开发与利用课程资源与学校资源。了解如何开发与利用多媒体资源及移动学习资源。了解如何开发与利用人的资源。课程资源开发核心部分教材资源开发学习资源硬件设施 精神文化有效的教学桥梁多媒体技术支持新型学习方式移动学习资源人的资源学生资源 教师资源 家长资源1开发利用教材资源一二设计符合学生认知规律的课堂活动钻研教材，明确教材结构与编制目的解读教材，把握重点和难点...
第一章小学英语课程与教学的若干重要问题学习目标了解义务教育阶段小学英语课程的价值了解小学英语课程的基本理念了解小学英语课程的目标1小学英语课程的价值一二更好地了解世界 传播中国文化1小学英语课程的价值三四发展跨文化交际能力 促进思维发展1小学英语课程的价值五六培养良好的人文素养 帮助形成开放、包容的性格2小学英语课程的性质一二工具性人文性3小学英语课程的基本理念一二体现语言学习对学生发展的价值关注...
第四章小学英语教学设计案例及分析学习目标了解小学英语课堂教学过程中各个环节的地位及作用。正确认识准备教学（ Warming up ）环节及应对策略。了解呈现新的语言材料（ Presentation ）环节所存在的问题以及设计策略。了解语言练习（ Practice ）环节时应该遵循的原则以及如何选择操练方法。了解语言的实际应用（ Production ）环节的现状以及相应对策。了解小结（ Summa...
第三章小学英语教学基本过程设计与教学方法学习目标了解学生学习需求，理解影响课堂活动的因素。了解教材、教学内容对活动设计的影响，掌握正确使用教材选择教学内容方法。了解教学目标与教学活动之间的关系，理解教学目标的导向作用对教学设计的影响。熟悉英语教学的基本过程，掌握正确设计教学活动的方法。1分析学生学习需求与课堂活动设计相结合一二设计符合学生认知规律的课堂活动设计符合学生语言学习规律的课堂活动三设计贴...
第十章小学英语教师资格证面试技巧学习目标了解小学英语课程教师资格证面试的流程和礼仪规范。了解面试备课的步骤、板书设计的类型。了解语音教学、词汇教学、语法教学、对话教学和阅读教学的方法和技巧。了解面试答辩常遇问题及解答技巧。面试大全面试礼仪 流程面试形象 着装教案 说课稿面试语言 体态板书 教学基本功答辩题型答辩技巧1一二抽题备课试讲三答辩面试的流程2一二仪态规范仪态禁忌面试礼仪仪态规范2015 年...
第六章小学英语高效课堂教学评价标准学习目标了解高效课堂教学评价对学生、教师以及学校产生的积极影响。明确开展课堂教学评价时应该把握的一些原则。了解在小学英语课堂教学中常见的一些评价方法的特点及操作方式。了解过程性评价的特点以及在小学英语课堂中的使用策略。了解小学英语课堂教学中常见的课型1一二对学生学习产生的积极影响对教师成长产生的积极影响三对学校发展产生的积极作用小学英语课堂教学中评价的作用对学生学...
第八章小学英语测试的设计与评价学习目标了解如何设计与评价低年段听说习惯重点工作剖析了解如何设计与评价中年段阅读兴趣2015 年工作展望了解如何设计与评价高年级书面练习了解如何设计与评价基于单元整体设计下的课堂过程1一、二年级听说习惯评价方案一二关注学生倾听习惯的评价 强调评价模式，贯彻教学评一致性关注学生倾听习惯的评价重点一重点二重点三评价内容评价方法评价形式强调评价模式，贯彻教学评一致性重点一重...
沪教版2024五四制小学英语二年级上册全册教案教学设计2A Starter单元教学设计一 、单元整体规划(一)教材内容(二)单元内容概览纬度项 目内容主题主题范畴☑人与自我□人与社会□人与自然单元主题：Starter主题群：校园生活与学习准备子主题内容：校园角色认知、字母/数字/颜色基础词汇学习、课堂习惯规范主题意义增强校园归属感，培养英语学习兴趣，形成良好课堂习惯，为新学期学习奠定基础语篇/语言...
沪教版 2024五四制小学英语二年级上册全册教案教学设计2A Starter 单元教学设计一 、单元整体规划(一)教材内容(二)单元内容概览纬度项 目内容主题主题范畴☑人与自我 □人与社会 □人与自然 单元主题：Starter主题群：校园生活与学习准备子主题内容：校园角色认知、字母/数字/颜色基础词 汇学习、课堂习惯规范主题意义增强校园归属感，培养英语学习兴趣，形成良好课堂习惯， 为新学期学习奠定...
仁爱科普版（2024新版）七年级下册英语单词短语专项练习Unit7-12 含参考答案仁爱科普版（2024新版）新 (2024)仁爱科普版七下英语【Unit 7—12】单词、短语专项练习(含参考答案)Unit 7 Being a Smart Shopper一、根据汉语提示写单词(每小题1分，共10分)1.I need to buy some ………………(草 莓) .2. This…… … … … ...
仁爱科普版（2024 新版）七年级下册英语单词短语专项练习 Unit7-12 含参考答案仁爱科普版（2024 新版）新 (2024)仁爱科普版七下英语【Unit 7—12】单词、短语专项练习(含参考答案)Unit 7 Being a Smart Shopper一、根据汉语提示写单词(每小题 1 分，共 10 分)1.I need to buy some … … … ………(草 莓) .2. Thi...
教学设计编写者人教版PEP一年级起点(2024)小学英语二年级上册全册教案教学设计(人教2024版PEP))英语二年级上册Unit 1 Fun numbers and letters 教学设计单元Unit1课时1课时教学内容分析本单元主题为Fun numbers and letters (有趣的数字与字母),聚焦1-10的数字认知及字母初步感知，通过歌谣、游戏、绘画等活动，帮助学生掌握数字词汇...
教学设计编写者人教版 PEP 一年级起点(2024)小学英语二年级上册全册教案教学设计(人教 2024 版 PEP)) 英语二年级上册Unit 1 Fun numbers and letters 教学设计单元Unit 1课时1 课时教学内容分析本单元主题为Fun numbers and letters (有趣的数字与字母),聚焦 1-10 的数字认知及字母初步感知，通过歌谣、游戏、绘画等活动，...
Unit1-6小学英语教研课题组人教PEP版小学英语六年级上册全册大单元项目化教学设计Unit1大单元项目化教学设计小学英语六年级上册大单元整体教学设计(人教PEP版)时间地点英语办公室科目英语年级六年级单元项目课题六年级上册Unit 1 How can I get there?主备人参加人员一、解读与分析(理清上下位概念关系)核心知识解读教材纵向分析。本单元学习的主题是问路，在情境中学习关于问路...
Unit1-6小学英语教研课题组人教 PEP 版小学英语六年级上册全册大单元项目化教学设计Unit1 大单元项目化教学设计小学英语六年级上册大单元整体教学设计(人教 PEP 版)时间地点英语办公室科目英语年级六年级单元项目课题六年级上册 Unit 1 How can I get there?主备人参加人员一、解读与分析(理清上下位概念关系)核心知识解读教材纵向分析。本单元学习的主题是问路，在情境中...
第 1 页 共 1 2 1 页教科版（2024新教材）小学英语三年级上册全册教案教学设计第 1 页 共 1 2 1 页【新教材】教科版(2024)三年级上册英语全册教案Unit 1 Letters in Our Life一、核心素养目标( 一 )语言能力1.掌握核心词汇：【leter】、【A】、【B】、【C】、【D】、【E】、【F】、【G】, 能准确认读、书写，听懂并简单运用。2.掌握核心句型：T...
第 1 页 共 1 2 1 页教科版（2024 新教材）小学英语三年级上册全册教案教学设计第 1 页 共 1 2 1 页【新教材】教科版(2024)三年级上册英语全册教案Unit 1 Letters in Our Life一、核心素养目标( 一 )语言能力1.掌握核心词汇：【leter 】、【A】、【B】、【C】、【D】、【E】、 【F】、【G】, 能准确认读、书写，听懂并简单运用。2.掌握核心句...
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