小学语文课程与教学论：语文课程性质PPT教学课件.pptx

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第一章语文课程性质（一）对“语文”的解释（ 1 ）“语言文字”说。即把“语文”解释为“语言文字”。这里的“语言”指口头言语，这里的“文字”指书面言语。（ 2 ）“语言文章”说。 1950 年 6 月出版的《初中语文》的“编辑大意”中说 :“ 说出来的是语言，写出来的是文章，文章依据语言 ,‘ 语’和‘文’是分不开的。语文教学应该包括听话、说话、阅读、写作四项。”（ 3 ）“语言文学”说。 1978 年吕叔湘先生说 :“ 语文这两个字连在一起讲，可以有两种讲法，一种可理解为语言和文字，也就是说口头的语言和书面的语言；另一种也可理解为语言和文学，那就不一样了。”一、 “语文”辨析以上三种解释中较有权威性的是“语言文字”说。按照这一解释 ,“ 语”就是口头言语 ,“ 文”就是...

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