奥尔夫音乐教学法第二章奥尔夫体系的教学法教学课件.pptx

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奥尔夫体系的教学法第二章第一节奥尔夫体系中重要观念的辨析一、文化继承和文化发展的关系（一）问题（ 1 ）经典的音乐作品是不能够进行任何删减或改编的，甚至作品原有的歌词、名称或释义都不能有丝毫的变动。变动即表示不尊重原作者。（ 2 ）如果一部作品原先描写的是轻盈、乖巧的小兔，那就无论如何也不能将其改编成描写笨拙或凶恶的狗熊，即作品的情绪风格永远是固定的，不能有改变。（ 3 ）如果这部作品最初描写的是比较“低级趣味”的内容，一旦选用了这样的作品，无论怎样改编，都消除不了“低级趣味”的烙印，并且必将会对幼儿产生严重的不良影响。第一节奥尔夫体系中重要观念的辨析一、文化继承和文化发展的关系（二）辨析•古今中外、上下几千年，无论是劳动人民、知识分子、专业音乐人、普通...

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