幼儿礼仪教育与幼儿行为素质培养第十章目 录Co n ten ts01. 幼儿礼仪教育02. 幼儿行为素质培养Part 01幼儿礼仪教育林林今年三岁多，已经入园一个多月了。现在的林林每天来园时，不仅会和见到的老师认真地打招呼，向见到的老师鞠躬，还会和妈妈礼貌道别。林林刚来幼儿园时可不这样，总是低着头，不和其他人说话，来园时总是躲在妈妈身后……这所幼儿园特别重视礼仪教育，园长每天都会站在幼儿园门口迎接来园的小朋友，和家长、小朋友打招呼，给小朋友行礼；幼儿教师也都并排站在旁边，向小朋友鞠躬、问好。园长说：“这个年龄段的幼儿，刚开始建立社交规范，教他们打招呼，示范大于指令。让他们在实践中学，在实践中用，才能收到更好的效果。”引导案例 幼儿礼仪教育的原则一1小一点2近一点3实一点4久一点5...
