学前儿童社会教育与活动指导：学前儿童社会问题行为与特殊教育PPT教学课件.pptx

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学前儿童社会问题行为与特殊教育第九章目录Co n ten ts01. 认识学前儿童问题行为02. 学前儿童常见的问题行为03. 学前儿童问题行为的干预方法04. 学前儿童特殊教育Part 01认识学前儿童问题行为沫沫是幼儿园小班的一个女孩，她今年 3 岁，性格活泼开朗，老师和小朋友们都很喜欢她，但她有一个习惯——爱吸吮手指。无论是在上课、游戏还是午睡时，她都会不自觉地把食指放入嘴里吸吮。其他小朋友午睡醒来，就会跟老师说：“老师，沫沫睡觉又吃手指了！”这时，她又会用无辜的眼神看着老师，仿佛在说：“我不是故意的，是它自己跑到我嘴里的。”有时候，看见她在吮吸手指，老师也会提醒她，她会立刻把手指拿出来，可过了一会儿又不知不觉地开始了。引导案例学前儿童问题行为概述一 行为不足：指人们所...

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