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| 语文版中职语文（职业模块 服务类）教学资源 | ||
| 语文版中职语文（职业模块 服务类）教案 | ||
| 高中班主任工作计划 | ||
| 高中班主任工作总结 | ||
| 第一单元 | 品位 气节 | |
| 一 牡丹的拒绝 | ||
| 二 我爱喝稀粥 | ||
| 三 生命的追问 | ||
| 四 我要用中文 | ||
| 写作 | 做个坚守气节的人 | |
| 综合实践 | 培养正确的服务意识 | |
| 第二单元 | 人生规划 | |
| 五 富有的是精神 | ||
| 六 十八岁和其他 | ||
| 七 不朽的失眠 | ||
| 八 人生，一场自我规划的历程 | ||
| 写作 | 思考人生 让青春无悔 | |
| 口语交际 | 服务接待语言 | |
| 综合实践 | 培养一丝不苟的敬业精神 | |
| 第三单元 | 概括 提要 | |
| 九 西安这座城 | ||
| 十 千篇一律与千变万化 | ||
| 一一 像山那样思考 | ||
| 一二 故事三则 | ||
| 写作 | 从生活中汲取人生养料 | |
| 口语交际 | 话务交流 | |
| 综合实践 | 培养与人为善的服务态度 | |
| 第四单元 | 职业理想 职业道德 | |
| 一三 论逆境 | ||
| 一四 你可以不成功但不能不成长 | ||
| 一五 永远未完成 | ||
| 一六 吕燕：游走在“绝色”与“奇丑”之间 | ||
| 写作 | 历练自我 走出自己的路 | |
| 口语交际 | 洽谈 | |
| 综合实践 | 诚实守信 | |
| 第五单元 | 介绍 解说 | |
| 一七 达芬奇和他的《最后的晚餐》 | ||
| 一八 旗袍的演变与创新 | ||
| 一九 五味 | ||
| 二十 红楼茶香 | ||
| 写作 | 亲近文化 做一个有内涵的人 | |
| 综合实践 | 培养团队精神和合作意识 | |
| 第六单元 | 二一 求职信 | |
| 二二 广告词 | ||
| 二三 策划书 | ||
| 二四 调查报告 |
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