BY WPS电子商务基础项目一 走进电子商务 任务 1 初识电子商务CONTENTS目录01 思考屋02 学习墙03 工作台04 知识库05 评价本思考屋01你知道电子商务的古往今来吗？什么是电子商务？电子商务有哪些基本组成要素？电子商务和传统商务的相同点和不同点？除了网店客服，你还知道电子商务行业的哪些岗位及要求？电子商务有哪些典型特点？未来电子商务会朝着哪些方向发展？日常网络购物的完整流程是怎...
BY WPS电子商务基础项目八 重视法律法规任务 1 认识电子商务法律法规CONTENTS目录01 思考屋02 学习墙03 工作台04 知识库05 评价本思考屋01电子商务相关的法律法规都有哪些？相关要求是什么？什么是电子合同？和传统合同有什么区别？思考屋学习墙02请以小组为单位，在问题引导下，合理分工，完成相关信息搜索和汇总，并简要记录你们搜集到的信息。1 ．电子商务相关的法律法规都有哪些？2 ...
BY WPS电子商务基础项目七 优化客户服务任务 1 认识客服岗位CONTENTS目录01 思考屋02 学习墙03 工作台04 知识库05 评价本思考屋01客户服务的概念和作用是什么？客户服务的分类有哪些？电子商务客户服务岗位及要求是什么？思考屋学习墙02请以小组为单位，在问题引导下，合理分工，完成相关信息搜索和汇总，并简要记录你们搜集到的信息。1 ．客户服务的概念、作用是什么？2 ．客户服务的分...
BY WPS电子商务基础项目六 选择物流模式 任务 1 认识电子商务物流CONTENTS目录01 思考屋02 学习墙03 工作台04 知识库05 评价本思考屋01物流是如何起源和发展的？什么是电子商务物流？它的基本组成要素和特点是什么？和传统物流相比有哪些不同？不同电子商务物流模式适合什么场景？思考屋学习墙02请以小组为单位，在问题引导下，合理分工，完成相关信息搜索和汇总，并简要记录你们搜集到的信...
BY WPS电子商务基础项目三 实现网上支付 任务 1 开通网上银行CONTENTS目录01 思考屋02 学习墙03 工作台04 知识库05 评价本思考屋01你知道如何才能实现网上支付吗？怎样去申请开通网上银行呢？思考屋学习墙02请以小组为单位，在问题引导下，合理分工，完成相关信息搜索和汇总，并简要记录你们搜集到的信息。1 ．什么是网上银行？2 ．网上银行的服务内容有哪些？3 ．如何开通网上银行？...
BY WPS电子商务基础项目五 开展网络营销 任务 1 认识网络营销CONTENTS目录01 思考屋02 学习墙03 工作台04 知识库05 评价本思考屋01网络营销的概念及特点有哪些？网络营销与传统营销有哪些关系？网络营销方式有哪些？网络营销的发展历史你了解吗？微博话题营销和互动营销的核心策略是什么？微信公众号推文的写作技巧和排版规范有哪些？农村电子商务的运作模式与特色品牌打造方法是什么？智慧零...
BY WPS电子商务基础项目二 开通网上商店 任务 1 熟悉电子商务平台CONTENTS目录01 思考屋02 学习墙03 工作台04 知识库05 评价本思考屋01电子商务平台都有哪些分类？电子商务涉及的领域都有哪些？思考屋学习墙02请以小组为单位，在问题引导下，合理分工，完成相关信息搜索和汇总，并简要记录你们搜集到的信息。1 ．请将电子商务平台按国内电子商务和跨境电子商务进行分类。2 ．请将电子商...
BY WPS电子商务基础项目四 加强交易安全 任务 1 保证电子商务安全CONTENTS目录01 思考屋02 学习墙03 工作台04 知识库05 评价本思考屋01电子商务安全面临的威胁有哪些？电子商务安全的需求是什么？有哪些技术手段可以保证电子商务安全？思考屋学习墙02请以小组为单位，在问题引导下，合理分工，完成相关信息搜索和汇总，并简要记录你们搜集到的信息。1 ．电子商务安全面临的威胁有哪些？2...
10幼儿园教育评价第十单元学习目标 了解幼儿园教育评价的概念、功能、意义及过程，了解幼儿园教育评价的类型、原则和方法。 能够利用恰当的评价手段发现幼儿成长、教师成长和教育活动中的问题，提出改进建议，具备初步的教育评价能力。 树立正确的幼儿教育质量观、教育评价观，能对改进保育教育工作进行思考。思维导图幼儿园教育评价的功能与意义专题一课前导入 在一次大班的公开观摩活动中，幼儿注意力集中，思维活跃...
08幼儿园教育活动第八单元学习目标 了解幼儿园教育活动的含义、类型、特点。 理解幼儿园教育活动设计应遵循的基本原则。 掌握幼儿园教育活动的组织策略，能初步设计、组织幼儿园教育活动，并对其做出初步的评价。 热爱幼儿，具备利用恰当的教育活动促进幼儿全面发展的意识，在教育实践中形成不断探索和学习的品质。思维导图幼儿园教育活动的特点与形式专题一课前导入 看到幼儿园的一日活动安排计划表，很多家长议论...
0７幼儿园教育的任务、目标与原则第七单元学习目标 掌握幼儿园的双重任务及其新特点。 掌握幼儿园教育目标的含义及制定依据。 掌握幼儿园教育的一般原则及特殊原则。 能够结合幼儿园的双重任务分析幼儿园教师工作任务的合理性。 能够结合幼儿园教育目标合理制定活动目标。 能够运用幼儿园教育原则分析、处理教育实践中的相关问题。思维导图幼儿园的性质与任务专题一课前导入 某幼儿园为家长提供了多种可选择的...
09幼儿园教育的合作与衔接第九单元学习目标 了解家庭教育和社区教育的特点，了解幼儿园与小学两个教育阶段的差异。 掌握家园合作的内容和方式、社区教育资源的利用方法、幼小衔接工作的主要方法， 掌握指导家长科学育儿、做好幼儿入学准备的方法。 树立团队合作意识，学会尊重家长，正确认识和对待幼儿教育中的“小学化”现象。思维导图幼儿园与家庭的合作专题一课前导入 幼儿园的三则通知通知一： 请家长明天给孩子...
0６幼儿园教师第６单元学习目标 理解现代幼儿园教师的角色内涵。 了解幼儿园教师的职业特点，正确把握幼儿园教师的权利和义务。 掌握幼儿园教师的专业标准和职业素养。 了解幼儿园教师专业发展的阶段。 初步掌握与幼儿平等沟通交流的技能，学会构建良好的师幼关系。思维导图 幼儿园教师概述专题一课前导入学前教育事业发展，教师队伍是关键 2010 年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010—20...
0３学前教育与社会发展第三单元学习目标 了解学前教育与经济、政治、文化、科学技术及人口的关系；理解学前教育与社会因素良性发展的重要意义。 能用对立统一的观点辩证地分析学前教育与社会因素之间的关系。 树立辩证思维与系统观念，逐步形成正确的教育发展观，增强促进学前教育事业发展的使命感和责任感。思维导图 学前教育与经济的关系专题一课前导入１人力资本对经济增长的贡献 丹尼森于 1979 年研究了 1...
0４学前教育与儿童发展第四单元学习目标 了解儿童发展的概念、儿童权利的内容、儿童观的内涵；理解影响儿童发展的因素及其作用。 掌握儿童发展的特点、学前教育与儿童发展的关系。 树立科学的儿童观、教育观，增强保护儿童权利的意识，萌发爱幼儿、爱幼教的职业情感。思维导图儿童发展及相关权利专题一课前导入世界就是味道 畅畅出生后四十几天，孙院长来看畅畅。只见畅畅抬起手使劲往嘴边送，一次、两次、三次……都没...
0２学前教育的产生与发展第二单元学习目标 了解中外学前教育机构的演变历程，增进对本专业的了解和认同。 理解古今中外主要幼儿教育家的重要教育思想及其对新时代学前教育的启示。 学会应用教育家的幼儿教育思想指导学前教育的实际工作。 形成热爱学前教育事业的情感，努力做好学前教育工作，实现人生价值。思维导图国外学前教育思想的产生与发展专题一课前导入 1907 年，蒙台梭利在罗马贫民区建立了“儿童之家...
0５学前儿童的全面发展教育第五单元学习目标 了解学前儿童德育、智育、体育、美育、劳动教育的目标、内容、特点和规律，能正确认识和对待“片面教育”的问题。 掌握实施学前儿童德育、智育、体育、美育、劳动教育的有效途径、方式和方法，初步运用全面发展教育理论对幼儿园教育进行评价。 树立全面发展教育观，促进儿童身心全面发展。思维导图 学前儿童全面发展教育概述专题一课前导入由“木桶理论”想到的…… 一只木...
01导论第一单元学习目标 了解教育的概念与要素，领会教育区别于其他社会活动的本质，了解教育的发展阶段及各阶段的特点。 了解学前教育的概念与要素，领会学前教育的功能与属性。 了解学前教育原理研究的对象、任务，理解学前教育原理与其他专业课程的关系，明确学习目标，提高学习兴趣，树立专业信心。思维导图教育及学前教育 的概念与要素专题一课前导入“狼孩”卡玛拉姐妹的悲剧 1920 年，在印度加尔各答西南...
微电子与集成电路设计导论第一章 绪论 时代跨越：人类文明历经石器、青铜与铁器时代的材料变革，如今正式步入以半导体为核心的“硅器时代”（ Silicon Age ），硅成为重塑现代世界的关键材料。 核心引擎：微电子技术是时代进步的核心动力，其标志性产物——集成电路（ IC ），更是信息产业的“心脏”，支撑着从智能终端到航天科技的万物互联。 学习蓝图：本课程将系统梳理微电子学的发展脉络、核心原理...
—— 第六章 新型微电子技术——微电子与集成电路设计导论SoC 技术：片上系统集成MEMS ：微机电微型革命生物芯片：生命科学前沿纳电子：探索微观极限主要内容01SoC 技术(System on Chip)什么是 SoC ？SoC （ System on Chip ，片上系统）是将处理器、存储器、接口电路及系统软件等完整电子系统集成于单一芯片的集成电路。它不仅是晶体管的物理集成，更是 IP 核（知...
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