西师版（2024）小学数学一年级下册全册教学设计第一单元100以内数的认识第一课时数数、数的组成(一)【 教 学 内 容 】教材第1～2页例1 、例2及相应的课堂活动与练习。【 教 学 目 标 】l 、用数数的方式帮助学生建立计数单位“一 ”和“十 ”的直观印象，为建立数位概念作好准备。会用计数单位“一 ”和“十 ”数出100以内的数，会正确地数出“翻坎数”。2、直观了解100以内数的组成，知道几...
西师版（2024）小学数学一年级下册全册教学设计第一单元 100 以内数的认识第一课时数数、数的组成(一)【 教 学 内 容 】教材第 1～2 页例 1 、例 2 及相应的课堂活动与练习。【 教 学 目 标 】l 、用数数的方式帮助学生建立计数单位“一 ”和“十 ”的直观印象，为建立数位概念作好准备。会用计数单位“一 ”和“十 ”数出 100 以内的数，会正确地数出“翻坎数”。2 、直观了解 10...
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