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统编版初中语文七年级全一册教学设计合集(2026—2027学年)(三).docx

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统编版 · 初中语文七年级全一册教学设计合集适用年级:初中语文 · 七年级全一册教材:统编版学年:2026—2027 学年(新教材)人教版语文七年级上册教学设计1 春 核心素养◎文化自信:体会作者对春天的热爱、赞美之情,培养热爱大自然、热爱生活的情感。◎语言运用:积累课后“读读写写”字词,能根据特定场景正确运用。朗读课文,把握重音 和停连。◎思维能力:学习本文抓住景物特点,运用比喻、拟人的修辞手法展开描写的方法。(难点)◎审美创造:品味本文优美的语言,激发联想和想象,感受美好的意境。(重点)第 1 课时一 、导入新课历代文人墨客都喜欢描绘春天,赞美春天。我们也读过很多描写春天的诗文,同学们能 说出一两例,并告诉大家这些诗文体现了春天的什么特点吗?学生:春色满园关不住,一枝...

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