郴州市2027届高三第一次教学质量监测（一模）语文试卷（含答案解析）.pdf

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高三语文答案第 1 页(共 7 页) 郴州市 2027 届高三第一次教学质量监测语文参考答案及评分细则一、阅读(74 分) (一)阅读Ⅰ(本题共 5 小题，19 分) 1.【答案】D。解析：材料二中进行的是“仿真验证”，并不是“实践”。 2.【答案】B。解析：A 项错，材料二并未将五大科学与应用目标作为任务分级的依据，分级主要考虑优先级、资源占用和时间窗口等因素；C 项错，材料二提到“可将科学观测设为常规任务，将资源补给设为周期性任务，将紧急故障处置设为最高优先级任务”，这是举例说明分级逻辑，并非规定所有任务类型的固定等级。D 项错，“只要„„就能„„”说法过于绝对。材料二指出传统管控模式的不足涉及信息时效性、紧急任务响应和协同调度等多个方面，通信时延只是问题的一个方面。 3....

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