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小学儿童发展与教育心理学:小学儿童学习理论PPT教学课件.pptx

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第五章小学儿童学习理论教师讲解的内容■学习的概念、分类以及学生学习的定义与特征■试误说、经典性条件反射说和操作性条件作用说等行为理论的基本观点■完形一顿悟说、认知发现说和有意义言语学习说等认知学习理论的基本观点本章教学要求学生自学的内容◆试误说的经典实验◆完形—顿悟说的经典实验教学重点▲学习的概念、学生学习的特征▲强化的概念▲认知发现说的基本观点▲有意义言语学习的实质和方法本章教学要求教学难点▼完形一顿悟说的基本内容▼有意义言语学习的实质学习目标:通过本章学习,应能够★掌握学习的概念、分类和学生学习的特征★理解小学儿童学习的行为理论和认知理论的主要观点★理解和掌握认知发现说和有意义言语学习说的学习理论CS小学儿童学习的实质01小学儿童学习行为理论02小学儿童学...

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