经济学原理完整教学课件.pptx

经济学原理完整教学课件经济学原理完整教学课件经济学原理经济学原理经济学教育的误区经济学教育的误区• 1 、教材为主• 2 、课堂教育为主• 3 、考试型人才• 如何避免• 1 、不指定教材• 2 、课堂 + 实践（分组讨论）• 3 、避免过度理论化，但要求尽量专业化（理论化为直觉），掌握术语或话语体系体系，不说大白话• 4 、考试 = 平时成绩 30+ 期末考试 70• 参考教材：张五常《经济解释 1-3 》、周其仁《真实世界的经济学》、曼昆《经济学原理》问题、态度与方法问题、态度与方法• 现象与规律• 态度的分歧• “看不见的”制度现象与规律现象与规律•“科学”首先是一个信念：现象后面有规律•发现规律的途径– 迷信：臆想– 经验：根据重复发生的事件，归纳出规律• 24 节...