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全国高中数学评优课大赛数学赛课教学设计(点评)一等奖作品专辑.docx

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全国高中数学评优课大赛数学赛课教学设计(点评)一等奖作品专辑目 录单位圆与周期性、诱导公式教学设计 课堂教学设计学科 数学 授课年级______ _ 高二 _ __ _______ 课题名称 单位圆与周期性、诱导公式 设 计 者 _ 单 位 章 节名称第一章三角函数4.2 单位圆与周期性 4.3 单位圆与诱导公式学 时1 课时课 标依据1.借助单位圆推导出诱导公式2.了解三角函数的周期性教 学目标1.知识与技能1.建构合理的问题情境,让学生体验公式的推导过程并能够理解借助三角函数的定义推导三角函数的诱导公式;2.在理解记忆的基础上,能够运用诱导公式,把任意角的三角函数的化简、求值问题转化为锐角三角函数的化简、求值问题。 2.过程与方法1.经历由观察图形、直观感知探讨数量关系式的过程,培养学生...

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