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外研版三起(2024新教材)小学五年级下册英语全册教案教学设计(Unit1-6).pdf

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第 1 页 共 1 0 6 页小学英语备课组第 1 页 共 1 0 6 页Unit 1 Growing up单元整体说明本单元以Growing up为核心主题,围绕“过去与现在的成长变化 ”展开,依托对话、短文、歌谣等语篇,引导学生学习一般过去时 ( was/were/could)与一般现在时对比用法,描述外貌、能力、生活的改变。教材贴合五年级学生生活经验,语言难度螺旋上升,注重语言运用与情感体验融合,落实英语学科核心素养。第 1课 时一、教材分析本课时为单元起始课,以词汇感知、句型初识、主题导入为主,包含热身活动、词汇学习、基础对话感知等内容。通过图片对比、情景体验,帮助学生感知成长主题,掌握核心词汇与was/were 基本用法,为后续语篇学习奠定基础。二、核心素养教学目标1. 语言能力: 掌 握 grow up ...

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