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跨学科主题学习设计与实施:概念群PPT教学课件.pptx

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第二章 概念群汇报人: CONTENTS目录概念群的基本意蕴大概念的生成机理大概念的提取路径ONE概念群的基本意蕴PART 01从波普尔世界观理解大概念世界三是观念、理论、思想的世界。学习是运行在精神范畴内的 , 但也是运行在知识建构的范围内。知识生产模式 1学科大概念跨学科大概念知识生产模式 2 转变吉本斯波普尔什么是大概念( 1 )概念是对客观事物的属性进行的一般性归纳和总结,是人们认识客观世界的基础,是反映事物本质属性的思维形式。( 2 )大概念:美国教育心理学家杰罗姆 · 布鲁纳在其倡导的学科结构运动中,最先提出了大概念的思想,认为“理解学科知识间相互联系的前提是让学生掌握学科知识的一般观念”。大概念认知发展角度默里 · 怀特利( Whiteley M. )在强调大概念在个体认...

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