新版2026年部编版七年级语文上册、下册全册教案(全册教学设计)合集.docx

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部编版七年级语文上册、下册全册教案设计部编版七年级语文上册教案教学设计1 春学习目标1.有感情地诵读课文，感受春天的“新、美、力”,把握作者的情感。2.学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法。(重点)3.学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。(难点)4.培养热爱自然，欣赏自然，积极进取的生活态度。教学过程第一课时一、课前导入《春》是一篇优美的写景抒情的散文，朱自清先生用孩子般的心灵，借孩子的眼睛，对春天作了全面、精细的观察，抓住了春天的特点，准确、生动地描绘了江南春天特有的景象，抒发了对春天的赞美之情。下面请同学们有感情的诵读课文，要求以情带声，随课文的思想内容与作者的情感轨迹，读出抑扬顿挫，读出轻重缓急，读出作品的美感。二、学习指导(一)1.朗读课文...

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