人教版（2025年秋新版）生物八年级上册全册同步教案教学设计.pdf

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2025 年秋季教材教案编写组新人教版生物八年级上册全册教案第四单元人体生理与健康(二)第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知教学目标<1.概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况。2.描述眼球的结构及视觉的形成过程，说出近视的成因及预防的方法。3.描述耳的结构及听觉的形成过程。4.通过对眼球和视觉的了解，培养对生物体奥秘的探究兴趣。5.认同视觉卫生和听觉卫生；关爱和帮助有视觉和听觉障碍的人群。重点难点教学重点1.眼球的结构和功能。2.视觉的形成过程。3,耳的结构和听觉的形成过程。教学难点1.视觉的形成过程。2.近视的原因及其预防。课前准备眼球、耳的结构模型；多媒体课件。第1课时眼和视觉教学过程一、导入新课师同学们，今天早上来学校的路上，有没有...

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